简述培养儿童口语的方法。
培养儿童口语的方法有：(1)在日常生活中培养儿童清楚完整地表达语言的能力。教师应鼓励儿童用语言来表述，鼓励他们多说话，认真倾听他们的表述，用正确的语言引导他们，把他们说的不完整的句子补充完整，对他们用得合适和好的语言给予鼓励。(2)开展有趣的讲述活动。考虑学前儿童已有的经验，选择有教育意义、生动有趣的故事展开讲述活动，有目的、有计划地培养幼儿语言能力。(3)多利用儿歌、绕口令组织语言教学，教会幼儿逐渐从朗读的过程中去理解，再模仿记忆，加深印象及掌握优美句子的表达。（4)通过看图编讲故事或者续编故事，增强儿童语言的综合能力。(5)积极为幼儿创造交往条件。交往的形式有亲子之间的交往、同伴之间的交往、师生之间的交往和周围人的交往。
多做几道
请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的活动方案。
阅读下面材料，回答问题。户外自由活动时，浩浩在草地上发现了几只瓢虫，他开心极了。旁边的小朋友看到了，也一起围了过去，个个都显得非常兴奋。他们一起蹲下教瓢虫背上有多少个点，还把瓢虫放在手心上让它慢慢地爬。这时，王老师看见了，走过来对他们说：“哎呀，脏死了，快扔掉。不是让你们观察小草吗？”问题：你如何评价王老师的处理方法？如果你是王老师，你会怎么做？
简述小组活动和个别活动的优缺点。
什么是综合教育课程？具有什么意义？
试述幼儿园教师在实际工作中如何开展综合教育。
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