筛选结果 共找出4949

以下几种游戏中,(   )属于创造性游戏。

  • A

    智力游戏

  • B

    体育游戏

  • C

    音乐游戏

  • D

    角色游戏

(  )是幼儿教师使用最为频繁、最为广泛的幼儿园教育活动目标取向。

  • A

    生成性目标

  • B

    表现性目标

  • C

    行为目标

  • D

    思想目标

能增强幼儿对图形、数量的理解,获得对称、厚薄、宽窄、上下等概念的创造性游戏是(   )。

  • A

    角色游戏

  • B

    结构游戏

  • C

    智力游戏

  • D

    体育游戏

支架式教学就是(   )。

  • A

    为幼儿的学习搭建桥梁,提供必要的支持

  • B

    尽可能用全地照顾幼儿的一日活动

  • C

    减少幼儿学习和生活上的困难与挫折

  • D

    控制幼儿,制订详细的幼儿学习计划

幼儿园对幼儿进行体、智、德、美教育的主要手段是(   )。

  • A

    学习

  • B

    游戏

  • C

    劳动

  • D

    生活

下列哪项不属于幼儿园教育活动的途径?(  )

  • A

    家园合作

  • B

    日常活动与生活

  • C

    专门组织的教育教学活动

  • D

    专题讲座

0~2岁的儿童在游戏中,以肌肉活动为主,主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激,儿童重复自己的行为的目的是获得乐趣,表现自己的能力,这是(   )。

  • A

    结构游戏

  • B

    机能游戏

  • C

    规则游戏

  • D

    象征游戏

在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向规察个别事物?(   )

  • A

    “图上有些什么呢,”

  • B

    “图上的小松鼠在做什幺呢?”

  • C

    “这张图告诉我们一件什么事呢?”

  • D

    “图上讲的是个什么故事?”

下列游戏属于表演游戏的是(  )。

  • A

    木偶戏

  • B

    积塑游戏

  • C

    拼图游戏

  • D

    玩沙游戏

下列活动目标从幼儿角度表述的是(   )。

  • A

    教会幼儿穿脱衣服的正确方法

  • B

    培养幼儿守时的好习惯

  • C

    喜欢参加小制作活动

  • D

    鼓励幼儿大胆表达自己的想法