快速查题-幼儿教师资格证试题
幼儿教师资格证
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活动区活动结束了，可晨晨的“游乐园”还没搭完，他跟教师说：“老师，我差一点儿就完成了，再给我5分钟，好吗？”老师说：“行，我等你”，一边说，一边指导其他幼儿收拾玩具，该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该（）
- A
与幼儿积极互动
- B
根据幼儿活动的需求灵活调整
- C
按作息时间表按部就班的进行
- D
随时关注幼儿的活动
在儿童教学活动中，让孩子做手工泥娃娃是属于（ ）的教学活动方法。
- A
游戏法
- B
操作法
- C
直观法
- D
发现法
西方流行的游戏治疗就是( )学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。
- A
复演
- B
同化
- C
元交际
- D
精神分析
在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种（ ）
- A
对话语言
- B
独白语言
- C
表情语言
- D
独自语言
下列哪一项不能体现幼儿游戏自主性含义?( )
- A
幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”
- B
游戏活动体现了幼儿的直接需要
- C
教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做
- D
游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配
( )指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。
- A
示范法
- B
观察法
- C
范例法
- D
演示法
3岁前幼儿一般不能进行哪种游戏？( )
- A
独自游戏
- B
合作游戏
- C
平行游戏
- D
动作游戏
(2013年下半年统考)下列属于幼儿园语言教育目标的是( )。
- A
能认读拼音字母
- B
能清楚地说出自己想说的事
- C
能认读一定量的汉字
- D
能正确书写常用汉字
智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( )。
- A
创造性游戏
- B
规则游戏
- C
表演游戏
- D
个人游戏
以下( )不属于幼儿园综合教育中三个层次的综合。
- A
主题活动的综合
- B
一日活动的综合
- C
教育过程的综合
- D
个别活动的综合