下列哪一项不属于游戏的本质特征?( )
游戏是内在需要的自愿活动
游戏是“日常生活”的表征
游戏是富有选择性的自足乐趣
游戏有无规则并不重要
( )是进行角色游戏的前提。
准备游戏场地
准备游戏道具
扮演他人的角色
揣摩角色特点
幼儿反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,在椅子上摇来摇去,这类游戏属于( )。
结构游戏
象征游戏
规则游戏
机能性游戏
关于幼儿园选择玩具和游戏材料的注意事项,下列表述正确的是( )。
玩具应高档化
废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为游戏材料
应根据年龄特点选择玩具
选择的玩具越小越好
教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。
发挥幼儿的自主性
保证幼儿游戏的特点
保证游戏的目的性
实现游戏的多样化
学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童( )。
进行游戏活动
学习书本知识
弹钢琴、画画、做体操等
任其自由发展
幼儿游戏时,教师应当( )。
布置墙面主题栏
注意观察幼儿游戏
抓紧时间备课
与其他老师交谈
教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。
发挥幼儿的自主性
保证幼儿游戏的特点
保证游戏的目的性
实现游戏的多样化
下列属于规则性游戏的类型的是( )。
智力游戏
角色游戏
表演游戏
结构游戏
幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )。
结构游戏
表演游戏
角色游戏
智力游戏