快速查题-幼儿教师资格证试题
幼儿教师资格证
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教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料，但不与幼儿相互交往，不参加幼儿的游戏，这种教师介入方式属于( )。
- A
平行游戏
- B
合作游戏
- C
指导游戏
- D
观察游戏
在儿童教学活动中，让孩子做手工泥娃娃是属于( )的教学活动方法。
- A
游戏法
- B
操作法
- C
直观法
- D
发现法
以下关于幼儿游戏的描述，错误的是( )。
- A
成人最好参与其中
- B
自主自愿的活动
- C
没有外在目的
- D
无拘无束的活动
下列有关表演游戏的说法，正确的是( )。
- A
是幼儿按照自己熟悉的经验，以周围真实生活为游戏内容的来源
- B
以虚构的童话故事作为游戏内容的来源
- C
是在教师的组织下，严格按照故事、童话的情节、语言进行表演的
- D
游戏是以演给他人看为目的的
关于幼儿游戏活动区的布置，正确的说法是( )
- A
以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起
- B
自选游戏环境的创设是由教师进行的
- C
可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料
- D
娃娃家应该是完全敞开式，让每个人都能看到里面有什么
幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是（ ）。
- A
表演游戏
- B
结构游戏
- C
角色游戏
- D
规则游戏
玩沙游戏属于( ).
- A
表演游戏
- B
角色游戏
- C
智力游戏
- D
结构游戏
下列阶段不属于依据认知发展划分的是( )。
- A
练习性游戏阶段
- B
象征性游戏阶段
- C
规则性游戏阶段
- D
合作性游戏阶段
教师在幼儿附近和幼儿玩相同或不同材料的游戏，目的在于引导幼儿模仿，教师起着暗示指导的作用，这种介入方式称为( )。
- A
交叉介入
- B
垂直介入
- C
平行介入
- D
直接介入
智力游戏、体育游戏、音乐游戏等属于幼儿园的教学游戏，同时也是( )游戏。
- A
平行
- B
规则
- C
感觉机能
- D
独自