社会工作者小林在四川地震灾区为灾民分发救灾物品并且对他们进行了心理服务,小林提供的这项服务体现社会工作( )的目标。
解除危难
促进发展
缓解困难
促进公正
社会工作的基本要素包括( )。
服务对象
社会工作价值观
社会工作者
社会工作目标
助人活动 78.
在社会工作专业服务实践中,社会工作者的服务对象所面对的问题是复杂的,社会工作者常常需要协调不同专业和不同部门的人员协同开展服务。在下列选项中,不属于多方协同的主体是()。
服务对象
机构内的同事
劳动部门的工作人员
社区工作者
关于儿童社会服务,下列说法不正确的是( )。
儿童服务的提供由政府提供
对弃儿的救助属于最基本的儿童服务
儿童服务指的是对幼儿和少年的服务
儿童福利服务一般由政府和社会工作机构共同负责
国家对儿童发展及其权益保护负有义不容辞的责任
医务社会工作是由社会工作者在医院里开展的专业服务。但是,作为社会工作者所提供的服务是有一定范围的。下列选项中,对医务社会工作描述不正确的是()。
提供医疗服务
帮助患者连接医疗资源
建立良好医患关系
参与患者的医疗计划的制订
社会工作者金某为一个家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张,家庭关系不和谐,同时该家庭很贫困,收入难以维持日常生活。社会工作者金某在个案服务中,一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系和沟通技巧,另一方面帮助该家庭争取到了政府救济,安排了志愿者服务。在此案例中,社会工作者金某充当了社会工作者的( )直接服务角色。
资源筹措者
支持者
关系协调者
治疗者
服务提供者
孙某夫妇10岁的儿子小东很顽皮,在学校上课不好好听讲还捣乱,放学不立即回家,经常先去网吧兜一圈,夫妇俩觉得他无法管教,便断绝了他与朋友的来往,同时向社会工作者求助。此时社会工作者最适当的做法是( )。
找到小东严厉批评他的错误行为
了解孙某夫妇和小东对问题的看法
了解小东接触的朋友圈的一些情况
教授孙某夫妇教育孩子的技巧
在医疗社会工作领域中,社会工作者的工作内容主要有( )。
提供良好的医疗服务
促进医生与患者之间的良好合作
帮助患病者有效联结医疗资源
帮助建立良好的医患关系
帮助建立患者与社区之间的良好关系
某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。该校社会工作者小芳在了解具体情况后,一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询的服务;另一方面积极收集就业信息,向用人单位推荐。小芳提供的上述服务中,体现了社会工作对服务对象层面目标中的( )。
维护社会稳定
缓解困难
促进社会公正
解救危难
社会救助是政府对其成员生存权利的最基本的保护,即要向困难人群( )。
使其免于饥饿、疾病
保障其生命安全
提供政策帮助
增强其生活能力,使其过上小康生活
提供心理帮助