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老杨自从前年退休后一直很不习惯,社会活动减少,后来发展成经常为小事与妻子争吵,两人关系越来越紧张。社会工作者小王家访时,老杨吐露了自己的苦闷。针对老杨的情况,小王制订了服务方案。根据老年发展阶段特征,小王最宜提供的服务是()。

  • A

    引导老杨参与社区活动

  • B

    引导老杨改变个人性格

  • C

    协助老杨处理负面情绪

  • D

    协助老杨增强独立意识

马斯洛认为,人类需要从低到高依次为(  )。

  • A

    生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要

  • B

    安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要

  • C

    生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要

  • D

    生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要

刘老太今年已经70岁了,和大儿子以及大儿媳妇居住在一起。大儿媳妇嫌刘老太退休金太少,自己还要整天照顾她,于是时不时言语上辱骂刘老太,有时甚至打刘老太。在此案例中,刘老太正面临()问题。

  • A

    攻击行为

  • B

    老年歧视和被虐待

  • C

    家庭暴力

  • D

    死亡问题

一年级学生小林生性活泼,调皮好动,他的父母希望小林“乖乖”地听话,不能闯祸。一天,小林吃饭时不小心把碗打碎了,小林的父亲不由分说,就把他痛打了顿,从上述内容看,小林的家庭教育模式属于(  )。

  • A

    娇纵型

  • B

    民主型

  • C

    专制型

  • D

    放任型

小丽大学毕业后进入社会工作服务机构工作,由于当地社会工作刚刚起步,社会工作服务机构不多,同行之间互动很少。为了更好地融人这个群体,她报名参加了社会工作者协会的继续教育培训,并注册成为该协会会员。根据马斯洛的需要层次论,小丽追求的是()的需要。(2015)

  • A

    安全

  • B

    归属与爱

  • C

    尊重

  • D

    自我实现

肖宇思维活跃、活泼好动,他的父母希望肖宇能做一个安静、听话的好孩子。一天,肖宇在家里画画时不小心将颜料弄到了白墙上,肖宇的父亲看到之后很生气,不听肖宇解释就把他暴揍了一顿。从上述内容看,肖宇的家庭教养模式属于()。

  • A

    娇纵型

  • B

    专制型

  • C

    民主型

  • D

    放任型

下列选项中,关于同辈群体的描述正确的是(  )。

  • A

    同辈群体内部具有权威性

  • B

    同辈群体对个体的影响都是积极影响

  • C

    同辈群体和工作单位一样都是正式群体

  • D

    年龄、兴趣、志趣、职业、社会地位等方面大体相近的人之间容易形成同辈群体

社会工作者在分析服务对象的困难和问题成因时,既重视服务对象的个人原因,也重视社会原因。这种分析视角强调的是(  )。

  • A

    社会决定性

  • B

    个人适应性

  • C

    需要层次论

  • D

    人在环境中

初中生小影平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌,打球。根据马斯洛的需要层次理论,小影的这种想法是出于(  )。

  • A

    对安全的需要

  • B

    对归属与爱的需要

  • C

    对尊重的需要

  • D

    对自我实现的需要

近年来,PM2.5这一名词逐渐受到社会的关注,在雾霾围城的当下,很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度,倡导绿色环保出行。根据莱恩•多亚尔和伊恩•高夫的需要理论,这种行为反映出的“中介需要”是(    )。

  • A

    重要的初级关系

  • B

    适当的教育环境

  • C

    自然环境的安全

  • D

    良好的社会环境