小强活泼好动,经常与一群无心学习的朋友混在一起,欺负同学。社会工作者在辅导小强的过程中,细心聆听,不妄下判断。当小强情绪激动时,加以安慰,理解其感受,并鼓励他尝试新事物,结识新朋友。社会工作者采用的个案工作模式是( )。
理性情绪治疗
心理社会治疗
危机介入
人本主义治疗
社会工作者小王在运用结构式家庭治疗模式给服务对象小张服务时,故意重复某些重要的词语,声音时高时低,用词简洁,不说一句多余的废话,这属于结构式家庭治疗模式治疗技巧中的( )。
强调优点
集中焦点
打破平衡
感觉震撼
关于个案工作中任务中心模式的正确说法是( )。
任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务
在任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段
任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性
所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象
李华对自己的要求一直都很高,工作要做到最好,收入在身边的人中也要是最高的,使用的物品也要是最好的,对于男朋友的要求也特别高。她希望自己能够成为一个完美的人。李华的这种行为属于非理性信念中的( )。
抽象化
概括化
绝对化
普遍化
小王博士毕业后,到一所中学任教。在工作中小王不能与同事同时很好相处,并抱怨自己在单位中不被重视,学校的校长也表示非常失望,他们原本希望小王能利用所学专长带动学校教师队伍的发展。社会工作者对小王人格的各部分之间的相互关系进行评估,如果从心理社会治疗模式看,这一评估采用的诊断方式是( )。
心理动态诊断
分类诊断
非理性信念诊断
缘由诊断
7岁的阳阳在娇惯中长大,当其想法不能得到满足时,父母会因其哭闹而妥协,阳阳成了整个家庭的“小太阳”。根据结构式家庭治疗模式,该家庭关系结构属于( )。
倒三角
纠缠
三角缠
疏离
关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是( )。
自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分
把个案工作的重点放在服务对象自身品格和态度的培养上
有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰
服务对象的自我概念与真实经验之间的冲突加剧会引发其极大的困扰和不安
社会工作者最近在撰写一份与服务对象张某有关的书面内容。在这份书面内容中,包括以下内容:(1)张某:男,江苏人,34岁,离异…(2)张某希望解决自己在离婚后酗酒的问题以及打骂孩子的问题(3)社会工作者主要采取:心理社会治疗模式解决张某的问题(4)服务的总目标是:解决张某酗酒问题和打骂孩子的问题(5).服务的基本阶段以及采取的主要方法:××××(6)服务开展的期限:××××(7)联系方式:××××请问这份书面内容是什么()。
个案资料
服务计划
问题诊断
服务协议
个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作,个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作,下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是()。
服务提供者
服务目标
服务焦点
服务对象
“我知道您还有很多问题想谈,但是时间有限。这次谈话您最想谈的问题是什么,其他的以后我们再逐个来说。”这种会谈语言中使用了( )技巧。
对焦
摘要
澄清
忠告