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下列关于直立行走动作发展的描述,正确的是(  )。

  • A

    儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的

  • B

    儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的

  • C

    儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走

  • D

    行走是本能的动作,无有意运动的成分

社会要求与(  )是制定幼儿园教育目标的主要依据。

  • A

    幼儿身心发展特征和规律

  • B

    教育机构

  • C

    政府

  • D

    父母

儿童的发展可以理解为(   )。

  • A

    儿童的生长变化过程

  • B

    儿童生理成熟度变化

  • C

    儿童在身心两方面的量变和质变

  • D

    儿童心理成熟度的变化

洗手的时候,老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是(  )

  • A

    直观性

  • B

    生活性

  • C

    活动性

  • D

    保教合一

(   )是儿童身心健全发展的重要组成部分,它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。

  • A

    亲社会行为的发展

  • B

    同伴关系的发展

  • C

    兴趣的发展

  • D

    社会性发展

课上,某幼儿想喝水,老师正确的做法是(   )。

  • A

    立即让幼儿离开座位去喝水

  • B

    停止教育活动,敦促所有幼儿喝水

  • C

    批评后再让其喝水

  • D

    让幼儿坚持到下课

儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了(   )。

  • A

    直观的概括

  • B

    语词的概括

  • C

    表象的概括

  • D

    动作的概括

我国第一所乡村幼儿园的创始人是(  )。

  • A

    陈鹤琴

  • B

    陶行知

  • C

    张雪门

  • D

    张宗麟

3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,这是因为(  )。

  • A

    游戏水平差

  • B

    注意分配能力差

  • C

    喜欢自己一个人玩

  • D

    与教师的教育有关

从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是(   )。

  • A

    《理想国》

  • B

    《爱弥儿》

  • C

    《大教学论》

  • D

    《林哈德与葛笃德》