社会工作者小周儿时曾目睹父亲对母亲的暴力行为,因此,他对家庭暴力行为一直持痛恨的态度。最近,机构给其安排了一位有家庭暴力行为的服务对象。小周虽然答应了,但内心仍有抵触。根据上述情况,导致小周出现伦理困境的原因是( )。
个人价值观和专业价值观的冲突
个人价值观和社会价值观的冲突
机构价值观与专业价值观的冲突
机构价值观与社会价值观的冲突
社会工作者老张为王女士提供生涯规划辅导时,无意中发现王女士的丈夫对她有暴力行为,此时,老张首先应该做的是( )。
因所获信息与服务内容无关,不必采取行动
遵守保密原则,不向第三方透露王女士的信息
征询王女士意见,问她是否愿意讨论家庭暴力问题
直接向当地妇联反映,维护王女士的合法权益
某社区部分居民到居委会反映在社区养狗存在较大的安全隐患,应该明令禁止;而养狗的居民则认为狗是人类的朋友,不应该禁养。为了化解双方居民的矛盾,社会工作者正确的做法是( )。
以人为本,积极回应双方居民的诉求,劝说养狗居民暂时把狗送走
注重和谐,对双方居民进行说服教育,劝说不养狗的居民接受养狗行为
增强权能,鼓励不养狗的居民团结起来,共同抵制社区居民养狗的行为
注重参与,召集双方居民代表开展座谈,共同商议双方利益的解决办法
社会工作专业伦理守则是社会工作专业发展成熟的标志,同时也是正确处理社会工作专业与社会大众、服务对象关系的准则。关于社会工作专业伦理守则,以下说法中表述正确的是()。
它是社会共同遵守的行为规范
它对社会工作者和服务对象都有约束力
它由权威的社会工作行业组织制定
它是由政府主管部门制订
小学六年级的小明对社会工作者老张说“如果你不告诉别人,我就告诉你一个大秘密”。下列老张的回应中,遵循社会工作伦理守则的是( )。
“好吧,我会替你保密。”
“那不行,我不会答应你的。”
“我得先看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。”
“我可以不告诉别人,但必须告诉你的家长和老师。”
某一社会工作机构最近在开展老年社会工作这一项目。他们在制订统一的服务规划的同时,针对不同老人的需求,制订了详细的工作计划,以保证让每一位老人满意。这一做法体现了社会工作价值观的( )。
个别化
尊重
接纳
以人为本,回应需要
在专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业等的总体判断与核心理念是( )。
社会工作目标
社会工作价值观
社会工作专业伦理
社会工作的历史使命
初中生小强学习成绩一直不好,老师和家长都十分头痛,他也变得自暴自弃。学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信,使其逐渐对学习产生了兴趣,学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有( )。
平等价值观
改变的潜力
公正价值观
合作的能力
社会工作者在提供服务时,强调要尊重服务对象,充分考虑到服务对象的年龄、性别、种族、文化背景和社会地位等的差异。这表明在建立和发展社会工作价值观时应坚持( )的原则。
个别化
权责并重
关系和谐
民主参与
“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对( )的伦理责任。
服务对象
同事
工作机构
社会工作专业