快速查题-助理社会工作师试题
助理社会工作师
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当代发展心理学最有影响的理论是皮亚杰的心理发展观。皮亚杰把儿童心理和思维发展基本上分为四个阶段：感知运动阶段(0～2岁)、前运算思维阶段(2～7岁)，具体运算思维阶段(7～12岁)和形式运算思维阶段(12～15岁)。在皮亚杰的理论中，青少年阶段是形式运算思维发展的阶段，在这一时期，青少年的思维有以下几个特点( )。
- A
青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
- B
青少年逐步学会区分出概念中本质的东西和非本质的东西，主要的东西和次要的东西
- C
青少年开始学会掌握初步的科学定义和独立进行逻辑论证
- D
青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
- E
青少年的思维处于由理论型向经验型过渡
4岁的圆圆去幼儿园已经快两年了，父母和幼儿园老师都观察到圆圆这两年来的许多变化，包括她会去帮助别的小朋友了；常常喜欢在游戏中扮演妈妈的角色；越来越喜欢与在家庭以外结交的小伙伴在一起游戏等等。这些变化可以说明圆圆在这一阶段的哪些社会性发展特征?( )
- A
去自我中心
- B
自我意识发展
- C
性别认同发展
- D
道德发展
- E
人际交往扩大
张同学是一名高三的学生，他经常逃课沉迷于网络游戏，由于网络游戏内容较为暴力，张同学深受影响，他经常在学校打架斗殴，上个月因为打架把另一同学打成植物人，被关入少管所。张同学面临哪些问题?( )
- A
青少年性行为
- B
家庭暴力
- C
网络成瘾
- D
校园意外伤害
- E
青少年犯罪
李峰(化名)1993年从某市粮食专科学校毕业后，分配到本市粮油食品公司从事专用面粉加工工作。在单位中，他为人诚实，工作兢兢业业，积极勤奋上进。但他挡不住企业改制下岗的命运，下岗后在市场中拼搏屡遭失败，最终选择自杀，死时35岁。工作单位是个人在社会中从事一定职业时所归属的正式社会组织，从该案例中，可以看出工作单位对人的影响是非常大的，其主要有以下几个方面( )。
- A
进行长期和系统的正规教育，传授现代社会所需要的文化与科学技术知识
- B
使个人学习专门的职业知识、技能和道德规范
- C
单位成员往往有一套自己的价值标准
- D
工作单位是人接触社会生活的基础
- E
指导个人建立各种社会关系，正确调适自我行为
阿尔德弗尔的需要理论强调( )。
- A
需要是有层次的
- B
需要是不分层次的
- C
当某种需要得到满足后，个体可能去追求更高层次的需要，也可能没有这种上升的趋势
- D
某种需要在得到基本满足后，其强烈程度不一定减弱，还可能会增强
- E
某种需要在得到满足后就会减弱
下列各项属于青少年阶段的主要问题的有( )。
- A
不良环境影响而导致问题少年
- B
学业失败导致多重负面影响
- C
不良性行为或性过错
- D
家庭和学校教育不当导致性格偏差
- E
单亲家庭导致的行为偏差
学龄前期儿童通过与他人进行互动，自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有（ ）。
- A
自我实现
- B
自我体验
- C
自我保护
- D
自我控制
- E
自我评价
14岁的小辉两个月前刚随父母从另一个城市搬到北京，父母工作繁忙，无暇教育和照顾小辉；小辉普通话不太好，上学期间不太愿意和同学们交流，学习也不太顺利，学习成绩不佳，时常遭到批评；他所居住的小区有几个网吧，小辉成为这些地方的常客。小辉的父母因为小辉的“不良情形”来向社会工作者求助。在分析小辉的问题时，需要关注以下哪些环境因素?( )
- A
家庭环境
- B
朋辈群体
- C
大众传媒
- D
社区文化
- E
学校氛围
下列说法中，属于老年阶段特点的有( )。
- A
个体的各项生理功能都发生较大退化
- B
能熟练处理各种社会关系，解决问题更加充满智慧
- C
思维呈衰退趋势，但又具有较大的平衡性，思维的速度、灵活程度等衰退得较快
- D
这个时期面临着学习、恋爱、婚姻、家庭和就业等一系列的问题
- E
较为活跃的社奢角色逐渐消退，社会地位下降
关于阿尔德弗尔的ERG理论的说法，正确的有（）
- A
人类需要不强调需要层次的顺序
- B
生存需要包括身体健康和自主两方面
- C
关系的需要包括自我发展和自我完善
- D
某种需要在得到基本满足后还可能会增强
- E
人类需要分为生存需要、关系需要和成长需要