人力资源初级职称
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通常,培训与开发需求分析主要来自三个方面,即(  )。

A

组织分析

B

人员分析

C

计划分析

D

工作任务分析

E

工作结果分析

不属于按时间阶段划分的培训与开发的是(  )。

A

岗外培训与开发

B

岗前培训与开发

C

在职培训与开发

D

职外培训与开发

培训与开发的需求分析中的人员分析不包括(  )。

A

工作绩效评估分析

B

人员技能、能力和综合素质分析

C

可获得的培训资源

D

培训与开发调查分析

下列关于培训与开发方法中的管理游戏法的陈述,错误的是(  )。

A

实施费用较低

B

是一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法

C

比案例研讨法更加生动、更加具体

D

能够使学员在决策过程中面临诸多模拟实际管理矛盾

对培训与开发进行监督的基本内容是(  )。

A

培训与开发的结果

B

培训与开发过程中各个阶段的记录及相关分析和总结

C

培训与开发的实施计划

D

参加培训与开发人员的信息

下列不属于培训与开发需求分析的基本方法的是(  )。

A

视听法

B

申报法

C

问卷法

D

面谈法

关于讲授法,下列说法不正确的是(  )。

A

传统的培训与开发方法

B

教学时间由听课者控制

C

可以对多数人进行培训与开发

D

被动、有限度的培训开发模式

在配备了专门装备和工作人员的专门培训与开发区或中心进行,为获得先进的操作技能、行政技能、顾客服务和销售技巧的培训与开发称为(  )。

A

在岗培训与开发

B

外部培训与开发

C

岗外培训与开发

D

在职培训与开发

下列关于培训与开发中的案例研讨法,说法错误的是(  )。

A

运用案例研讨法的主要目的是解决问题

B

案例研讨法是一种用集体讨论方式进行培训与开发的方法

C

案例研讨法的适用对象是中层以上管理人员

D

培训与开发人员应事先对案例素材进行充分准备

案例研讨法适用的对象是(  )。

A

各部门员工

B

中层以上管理人员

C

某部门整体人员

D

专业技能要求较高人员