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初级经济基础
- 第1章 社会经济制度
- 第2章 商品经济的基本原理
- 第3章 资本主义的发展历程 和社会主义经济制度的建立
- 第4章 社会主义的本质及其 初级阶段的基本经济制度
- 第5章 社会主义市场经济体制及 其运行基础
- 第6章 社会主义经济的增长与发展
- 第7章 社会主义市场经济的宏观调控
- 第8章 经济全球化与我国经济的对 外开放
- 第9章 公共物品与财政职能
- 第10章 财政支出
- 第11章 财政收入
- 第12章 税收基本制度
- 第13章 政府预算制度
- 第14章 货币制度与货币发行
- 第15章 信用与金融中介
- 第16章 金融体系与金融市场
- 第17章 汇率与国际收支
- 第18章 统计与统计数据
- 第19章 统计调查
- 第20章 统计数据的整理和显示
- 第21章 数据特征的测度
- 第22章 统计指数
- 第23章 会计基本概念
- 第24章 会计核算
- 第25章 财务会计报告
- 第26章 法的一般原理
- 第27章 中国特色社会主义法治体系
- 第28章 行政法基础知识
- 第29章 民法基础知识
- 第30章 诉讼法与仲裁法基础知识
- 第一部分 经济学基础
- 第二部分 财政
- 第三部分 货币与金融
- 第四部分 统计
- 第五部分 会计
- 第六部分 法律
快速查题-初级经济师试题
初级经济师
筛选结果
共找出1447题
- 不限题型
- 单选题
- 多选题
- 不定项选择题
- 简述题
在进行培训与开发需求分析时，人员分析包括的主要内容有( )。
- A
培训资源分析
- B
组织目标分析
- C
工作绩效评估分析
- D
人员技能、能力和综合素质分析
- E
培训与开发调查分析
下列关于工作分析、工作评价与薪酬管理之间关系的说法中，错误的是（ ）。
- A
工作分析直接支持薪酬体系的设计
- B
建立薪酬体系通常要以工作评价为基础
- C
通过工作分析与工作评价，可以优化企业内部薪酬结构
- D
通过工作分析与工作评价，可以提高薪酬体系的内部公平性和科学性
培训与开发需求分析中的组织分析内容包括( )。
- A
公司战略
- B
可获得的培训资源
- C
企业文化
- D
人员技能、能力和综合素质
- E
公司整体人力资源状况
关于不同工作分析方法使用范围的说法，正确的是（ ）
- A
工作实践法适用于所有的工作
- B
观察法仅适用于中高层管理工作
- C
主题专家会议法仅适用于基层文员工作
- D
问卷调查法适用于非操作类工作
关于外部培训与开发优点的说法，正确的有（ ）。
- A
外部培训与开发可以拓展员工的视野
- B
外部培训与开发有利于开发管理人员的领导技能
- C
外部培训与开发能够让员工了解其他公司生产经营的状况
- D
外部培训与开发能让员工了解生产经营和管理的最新成果
- E
外部培训与开发可以使理论与实践即时结合
在对财务管理等专业技术类进行工作分析时，最经济有效的方法是( )。
- A
工作日志法
- B
工作实践法
- C
文献分析法
- D
观察法
下列关于培训与开发需求分析的说法中，正确的是（ ）。
- A
需求分析是确定培训与开发目标的前提
- B
需求分析是设计培训与开发计划的前提
- C
需求分析是进行培训与开发效果评估的基础
- D
需求分析方法中不包括面谈法
- E
需求分析是培训与开发的首要环节
下面关于工作分析时使用的访谈法的陈述，错误的是( )。
- A
访谈法是运用最广泛、最成熟、最有效的工作分析方法之一
- B
非结构化访谈可以全面收集信息
- C
结构化访谈不利于被访谈者进行发散性思维
- D
在访谈结束阶段，允许被访谈者提问
关于群体培训与开发方法中的讨论法的说法，正确的有( )。
- A
讨论法的目的是解决复杂的问题，或使受训人员就某个主题进行沟通，以求达成共识
- B
讨论法是对某一专题进行深入探讨的培训与开发方法
- C
侧重于提高受训人员分析判断及问题解决能力
- D
讨论法比较适宜于管理层人员的培训与开发
- E
讨论法不需要讨论主持人进行策划与控制
引发作业疲劳最直接、最客观的原因是（ ）。
- A
年龄因素
- B
心理因素
- C
工作环境因素
- D
管理风格因素