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初级经济基础
- 第1章 社会经济制度
- 第2章 商品经济的基本原理
- 第3章 资本主义的发展历程 和社会主义经济制度的建立
- 第4章 社会主义的本质及其 初级阶段的基本经济制度
- 第5章 社会主义市场经济体制及 其运行基础
- 第6章 社会主义经济的增长与发展
- 第7章 社会主义市场经济的宏观调控
- 第8章 经济全球化与我国经济的对 外开放
- 第9章 公共物品与财政职能
- 第10章 财政支出
- 第11章 财政收入
- 第12章 税收基本制度
- 第13章 政府预算制度
- 第14章 货币制度与货币发行
- 第15章 信用与金融中介
- 第16章 金融体系与金融市场
- 第17章 汇率与国际收支
- 第18章 统计与统计数据
- 第19章 统计调查
- 第20章 统计数据的整理和显示
- 第21章 数据特征的测度
- 第22章 统计指数
- 第23章 会计基本概念
- 第24章 会计核算
- 第25章 财务会计报告
- 第26章 法的一般原理
- 第27章 中国特色社会主义法治体系
- 第28章 行政法基础知识
- 第29章 民法基础知识
- 第30章 诉讼法与仲裁法基础知识
- 第一部分 经济学基础
- 第二部分 财政
- 第三部分 货币与金融
- 第四部分 统计
- 第五部分 会计
- 第六部分 法律
快速查题-初级经济师试题
初级经济师
筛选结果
共找出1447题
- 不限题型
- 单选题
- 多选题
- 不定项选择题
- 简述题
开设专题讲座属于培训与开发方法是（ ）
- A
讨论法
- B
讲授法
- C
试听法
- D
案例研究法
关于目标管理法的说法，正确的是( )。
- A
目标管理法能够使各级员工明确工作目标
- B
目标管理法可以激发员工的自觉性，调动员工的积极性
- C
目标管理法可以较容易地实现关于目标的沟通，管理成本低
- D
目标管理法倾向于聚焦短期目标，可能会牺牲企业的长远利益
- E
由于许多目标难以量化和具体化，目标管理法在实施时有一定的难度
( )是职前培训与开发中被广泛采用的一种方法，适用于具有机械特点的工种。
- A
案例研讨法
- B
操作示范法
- C
讲授法
- D
角色扮演法
人力资源管理对于一个组织的作用主要表现在（）
- A
帮助企业达成战略目标或经营要求
- B
以一种确保组织和公众利益的方式进行变革管理
- C
有效利用组织中全体员工的技能和能力
- D
使员工的工作满意度和自我实现感得到最大限度的提高，工作、生活质量不断改善
- E
帮助企业维护伦理道德政策以及社会责任
对培训与开发进行监督的内容应该是( )。
- A
培训与开发的结果
- B
训与开发过程各个阶段的记录、分析和总结
- C
培训与开发的实施计划
- D
参加培训与开发人员的信息
关于平衡计分卡法的说法，正确的是( )。
- A
平衡计分卡是一种战略性的绩效管理方法
- B
平衡计分卡实现了评估系统和控制系统的结合
- C
平衡计分卡综合考虑所有重要绩效指标，可以提高企业发展的协调性
- D
平衡计分卡的设计需要有企业高层管理者的充分参与
- E
平衡计分卡操作简便，实施成本相对较低
培训与开发体系中最难实现的环节是（ ）。
- A
培训与开发计划的制订
- B
培训与开发的需求分析
- C
培训与开发的效果评估
- D
培训与开发的监督和改进
人力资源管理对于一个组织的作用主要表现在( )。
- A
帮助企业达成战略目标或经营要求
- B
以一种确保组织和公众利益的方式进行变革管理
- C
有效利用组织中全体员工的技能和能力
- D
使员工的工作满意度和自我实现感得到最大限度的提高，工作、生活质量不断改善
- E
帮助企业维护伦理道德政策以及履行社会责任
对培训与开发监督的信息应该从中获得( )。
- A
培训效果
- B
培训过程的各个阶段
- C
培训的计划
- D
参加培训的人员的反应
与其他资源相比，人力资源最为重要的特性包括( )。
- A
社会性
- B
能动性
- C
开发性
- D
时效性
- E
消耗性