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在社会策划模式实施过程中,自我评估指的是由社会工作者(  )。

  • A

    对社区需要进行评估

  • B

    对所在机构进行评估

  • C

    对计划的效果进行评估

  • D

    对方案执行过程进行评估

某社区为了更好地服务于老年人,组织一些有闲暇时间、身体健康的居民成立了居家养老互助合作社,无偿或低偿帮助社区内的高龄老人。从社区照顾模式的实际策略角度看,上述做法旨在建立(  )。

  • A

    直接服务网络

  • B

    社区紧急支援网络

  • C

    间接服务网络

  • D

    服务对象自助网络

社会工作者黎晓参加社会工作仅一个月,她最近要对负责的社区进行调查,则她在接触居民、展开话题后,应把谈话维持在居民可以(  )。

  • A

    讨论的水平上

  • B

    了解的水平上

  • C

    学习的水平上

  • D

    提升的水平上

某社区附近最近在施工,部分居民反映噪音太大,而且晚上施工到很晚,严重影响了他们的休息。社会工作者小张得知这一情况后,将社区居民召集起来,询问他们的感受,并询问这一情况持续的时间,小张是在(  )。

  • A

    描述问题

  • B

    界定问题

  • C

    明确问题的范围

  • D

    寻找问题的起源和动力

某社区位于城市的繁华地段。不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意,经常因噪音、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商问题,会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案,但彼此却加深了了解,并同意继续磋商。这次会议的结果是(  )。

  • A

    既实现了任务目标。又实现了过程目标

  • B

    仅实现了任务目标。没有实现过程目标

  • C

    没有实现任务目标。仅实现了过程目标

  • D

    既没实现任务目标.也没实现过程目标

社会工作者准备采用地区发展模式在某“城中村”开展服务。根据该模式的特点,下列社区问题中,最宜作为开展服务介入点的是(  )。

  • A

    部分租房户对租金上涨过快不满

  • B

    没有大型连锁超市

  • C

    个别无人居住的房屋破旧不堪

  • D

    污水垃圾乱泼乱倒现象严重

“协调各方面的社区团体和个人,促进他们之间的沟通和合作,调动社区资源,改善社区的问题”,在这里社区工作者主要扮演的角色是(  )。

  • A

    服务者

  • B

    使能者

  • C

    教育者

  • D

    中介者

区领导深入社区调查研究,一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设,但由于不善言辞,无法清晰地表述自己的观点。对此,社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中,较适宜的是(    )。

  • A

    会议主持技巧

  • B

    演讲技巧

  • C

    信息收集技巧

  • D

    沟通与游说技巧

何某是一名抑郁症患者,最近几个月都不愿意出门,总一个人待在家里,对什么都没有兴趣。社会工作者决定为何某提供服务,在服务介入的开始阶段注重发掘和寻找何某感兴趣的事情,增强他的行动动力。此时社会工作者主要充当的是( )角色。

  • A

    使能者

  • B

    联系人

  • C

    教育者

  • D

    倡导者

目前在国内外应用较普遍,并取得了良好成效的社区工作模式有地区发展模式、社区照顾模式和(  )。

  • A

    社会互助模式

  • B

    社会策划模式

  • C

    居民自治模式

  • D

    综合模式