在社会福利服务的推动过程中,( )是核心资源,是社会服务的基础。
人力
物力
财力
权力
社会工作机构设立了研究部门,作为机构领导的参谋,则该机构属于()。
直线式组织机构
矩阵式组织机构
职能式组织机构
直线参谋组织机构
新进机构的社会工作者小林向督导老张反映,社区的刑满释放人员李某经常流露出“破罐子破摔”的心态,帮助他改变很难,老张向小林传授了如何挖掘长处、提升自我想象的工作技巧,老张督导内容属于( )方面的知识。
服务对象
社会教育
工作过程
工作协调
某劳务输出大省留守儿童的数量呈现逐年增长的局面。该地政府与某社会服务机构签订协议,由政府提供经费,该机构为留守儿童提供课业辅导、业余活动、成长陪伴等服务,该机构的资金来源属于( )。
购买服务
政府奖励
社会捐助
商业交易
社会工作者小朱毕业后来到一家社会工作机构工作,最近在做一个有关服刑人员子女的服务项目,小朱在与这些孩子接触的过程中充满挫败感,于是向督导老钱求助,老钱告诉小朱,这些孩子基本是父母双方都在服刑,有着超乎年龄的敏感、多疑、自卑、易怒,需要长时间的关怀才能敞开心扉,跟他们相处要有耐心,老钱是在教授小朱()。
有关社会服务机构的知识
有关服务对象的知识
有关社会问题的知识
有关I作者本身的知识
在社会服务方案策划的目标制定阶段,社会工作者在排列目标优先次序时首先要考虑的是( )。
服务活动的起止时间
服务机构的可用资源
危机人口的数量规模
服务质量的规范要求
社会工作分为直接服务和间接服务方法,以下选项中,属于间接服务方法的是( )。
个案工作
小组工作
社区工作
社会工作行政
社会工作者小梅刚被分配去为低保对象服务,但她对这一群体的贫困原因理解不深,不熟悉现行的相关政策。督导员老王给她进行了相应的讲解,小梅的服务技能因此得到提高。督导员教给了小梅( )的知识。
社会问题
工作者本身
服务对象群
工作过程
大学生小佳在经过了几轮面试之后,成为了某社会服务机构的志愿者,机构与其签订了约定,签约的目的是()。
规范志愿者的工作责任和权利
安排志愿者到合适的服务岗位
让志愿者进一步了解社会服务机构的使命目标
保护志愿者、社会服务机构及其服务对象的权利
某市残疾人联合会准备在“全国助残日”举办促进残疾人就业的大型公益宣传活动。在制订活动计划时,社会工作者对相关部门、人员的有关活动在时间、过程方面进行了合理搭配,要求大家在活动当天互相支持、互相配合。上述活动属于()。
工作性协调
程序性协调
参谋式协调
沟通式协调