罪犯小军因不堪忍受最近一连串发生的事情,而找到矫正社会工作者小王求助;小军说他自从被判了刑,妻子便以儿子在学校中受到歧视为由,要与他离婚;他的单位把他辞退了;老父亲听到消息大病了一场,朋友也都不愿意借钱给他……这里,体现了小军身上目前具有的特征是()。
具有自卑消沉的心理特征
具有冲动好斗的人格特征
具有与社会严重脱节的社会特征
具有困难重重的生活特征
小李因为讲“哥们义气”参与一起群殴致人伤害事件而被判处缓刑,在社区接受矫正。在一次例行的汇报交谈中,社会工作者小马了解到小李过去的哥们又来找他,要求他再参与对另一个团伙的报复寻仇行动。此时,社会工作者小马应该()。
遵循为服务对象保密的原则
对这件事情不闻不问
及时报告有关部门和人员
态度严厉地要求小李打消念头
为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,矫正社会工作者通过介入行动,主要应满足矫正对象()的需要。
基本生活保障
教育权益保障
就业培训
再社会化
罪犯罗力是矫正社会工作者小王的服务对象,罗力的妻子得知他被判了刑之后,一直不肯原谅他,罗力因此苦恼万分,小王积极鼓励和协助罗力构建和恢复正常的家庭生活,终于初见成效。这里小王的做法是致力于满足罗力的()需求。
基本生存条件的保障
教育、就业权益的保障
正常家庭生活
再社会化的服务
为促进社区服刑人员更好地融入社会,社会工作者小张开展了以“调整心态,积极就业”为主题的小组活动,在小组第4节活动开始前,组员们听说一名社区服刑人员因再次犯罪被抓,议论纷纷。组员中,有人表现得很焦虑,有人无动于衷,有人认为这是个人行为,与其他人无关。此时社会工作者最宜采用的做法 是( )。P201
继续按原定小组计划开展活动
在本次小组活动中增加对再犯罪行为的讨论
取消本次小组活动,转用个案方式逐一沟通
组织一次公益劳动以淡化该事件造成的心理冲击
嫌犯小张的老母亲原先是个爱说爱笑的老太太;听说儿子犯罪被捕之后,承受不起打击,连续痛哭几天后,仿佛变了一个人,看到谁也都无精打采的,始终不开口说一句话。社会工作者小王决定为老太太做个辅导,帮助老太太;小王的做法,属于( )。
帮助困境中的嫌犯家人维持生计
帮助困境中的嫌犯家人安置照顾
帮助困境中的嫌犯家人心理辅导
给予困境中的嫌犯家人物质帮扶
某社区社会工作站制订了《社区矫正对象考核奖惩办法》,并开展了“当新人,做好事,多加分”的宣传服务活动,同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息,总结经验,以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是( )方法。
社会工作实践
社会工作行政
社会工作治理
社会工作研究
小军因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小张跟进了小军的个案。接案时小张了解到小军为非婚生子女,母亲改嫁后一直无人管他,小张对小军的需要进行了评估。此时,小军最需要满足的是( )要求。
生理脱毒
基本生活保障
就业
法制教育
获减刑出狱、被剥夺政治权利并在社区接受3年矫正的李欣,对剥权期间的社区监管认识不足、配合不力,被人认为是抗拒监管的“刺头”。作为社会工作者,需要摆正自己与李欣的关系,下面词语反应的关系中,( )关系是适当的。
“下”与“上”
“从命”与“管教”
“平等”和“尊重”
“监管”与“奴役”
罪犯张帆是社会工作者小王的服务对象,小王积极地帮助他申请低保、联系社区为他安排住处。这里小王的做法是致力于满足张帆的()需求。
基本生存条件的保障
教育、就业权益的保障
正常家庭生活
再社会化的服务