在结案之后,社会工作者对服务对象的状况安排一些巩固练习并能调动服务对象周围的资源,以及持续评估服务工作的效果。那么,社会工作者提供的以上服务属于()方面的重要任务。
结案
跟踪服务
连接资源
成效评估
张大妈最近被医院确认患上了阿尔茨海默病,当获悉所在社区有针对该类患者的社会工作专业服务后,她的老伴张大爷来向社会工作者小李求助。在讲述了张大妈的情况后,小李对张大爷说:“您说的情况我都清楚了,先填个表吧。”根据上述情境,此时处于个案工作阶段中的( )。
申请接案
问题研究
制订计划
开展服务
个案会谈是社会工作者与服务对象进行的有目的的专业谈话。下列关于会谈的说法,正确的是()
会谈是无法提前预设目标的
会谈没有环境与空间的限制
会谈是时间及主题上有机的互动过程
会谈中社会工作者可以自由地谈论问题
小梅最近面临考大学的困境;王某最近失恋了;刘老太原先是单位中的一把手,最近退休了。请问上述现象可以被定义为( )。
普通生活经历的危机
轻度危机
特殊生活经历的危机
低等危机
在利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务的过程中,社会工作者的角色是( )。
使能者
联系人
教育者
倡导者
下列工作情景中,社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是( )。
分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因
倾听服务对象的叙述。理解其所处不幸
辅导服务对象的父母.改善其亲子关系
询问服务对象厌学原因并给予辅导意见
家暴受害者小组中,社会工作者对组员说“我的父亲长期酗酒,回到家中为了发泄心中的苦闷就打骂我和我妈妈,我那时候十分痛苦,感觉生活没有了希望。但是通过我和我妈妈的努力,终于改变了父亲的恶习。”社会工作者在与组员沟通时,运用了()技巧。
同理心
示范引导
自我披露
帮助组员相互理解
社区工作者接触居民,在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,其中积极主动地发问、理解和测试,社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够感觉到居民的感觉,此属于( )技巧。
聆听
同理心
分享感受
体谅
社会工作者采用“控制自己暴力行为的提升”作为服务目标,而不是“打骂孩子次数的减少”。社会工作者的这种服务目标,体现了服务目标制定的何种要求()。
可测量
可改变
可观察
积极正向
美国的( )在1930年首次使用了“心理社会”这个概念。
霍利斯
艾利斯
汉金斯
弗洛伊德