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在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制订计划。为了保证计划的的完备,社会工作者应做到(  )。

  • A

    说明需要转介的情况

  • B

    准确分析服务对象的需要

  • C

    明确服务工作的目标、阶段和方法

  • D

    签订书面协议

  • E

    了解服务对象拥有的资源

社会工作者制订个案服务方案的关键在于目标的设定。在制定服务目标时应注意的原则有(    )。

  • A

    清晰具体

  • B

    现实可行

  • C

    灵活可变

  • D

    可以测量

  • E

    积极正向

李某,女,已婚,36岁,某外企工厂的职工,有一个上五年级的男孩。近一段时间,李某因为夫妻关系和孩子学习的问题而苦恼,特来寻求社会工作者帮助。针对该服务对象,应该收集以下哪些方面的资料?(  )

  • A

    李某的成长经历

  • B

    李某丈夫的基本情况

  • C

    李某儿子的基本情况

  • D

    李某的社会交往情况

  • E

    李某领导的家庭情况

心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧,其中非反思性直接治疗技巧主要包括()。

  • A

    心理动力反映

  • B

    人格发展反映

  • C

    直接影响

  • D

    支持

  • E

    探索~描述~宣泄

为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者应当( )。

  • A

    预先告诉服务对象结束的时间

  • B

    制定服务活动

  • C

    巩固服务对象认识的改变

  • D

    将自己的家庭地址告诉服务对象

  • E

    鼓励服务对象表达结案时的情绪

韩先生第一次面谈时向社会工作者表示因生意失败,导致情绪低落,脾气暴躁。社会工作者所做的工作应包括(   )。

  • A

    了解服务对象求助的愿望

  • B

    增强服务对象的信心

  • C

    初步判断服务对象的问题和需要

  • D

    收集资料

  • E

    与服务对象签订协议

小宋失业多年,其母亲寻求社会工作者小王的帮助。之后,经过三个多月的服务,小王和小宋达成了服务目标,目前进入结案阶段。此时,小王适当的做法有( )。

  • A

    直接告知小宋结束个案服务

  • B

    征询小宋母亲意见决定是否结案

  • C

    与小宋探讨结案后共同解决问题的方法

  • D

    与小宋电话商讨结案后的跟进服务计划

  • E

    告诉小宋因时间原因而不得不终止个案服务

社会工作者小张发现服务对象孙某有手工编织的特长,便建议她利用此项特长去创业,并积极协助孙某去工商部门办理营业执照,向银行申请贷款,在这一服务过程中,小张承担的角色是(  )

  • A

    教育者

  • B

    使能者

  • C

    倡导者

  • D

    联系者

  • E

    治疗者

社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验,以便让其更清楚自身需要。下列社会工作者的表达中,运用了引导性技巧的有()。

  • A

    您现在的做法与您之前的想法有很大差距,为什么

  • B

    听了您刚才的话,我认为您必须停止酗酒,否则您的家庭可能就破裂了

  • C

    您是说您的问题是因为多次大幅度不成功造成的,是这样吗

  • D

    您刚才讲了很多方面,但我们时问有限,您能说说最想谈的是什么

  • E

    听了您刚才的话,我理解您现在的问题是因为您童年的不幸遭遇,对吗

危机介入的基本原则有(  )。

  • A

    及时处理

  • B

    直接治疗

  • C

    限定目标

  • D

    输入希望

  • E

    恢复自尊