中学教师资格证
筛选结果 共找出12

根据各水平的具体目标和要求制订的教学计划是()。

A

学时计划

B

单元教学计划

C

水平教学计划

D

学期教学计划

在三年的体育与健康课教学中,必须安排()学分的健康教育专题教学内容。

A

1个

B

2个

C

3个

D

4个

水平五规定了每一位高中学生通过自己的努力应达到的学习目标,是全体高中学生的共同必修内容,其中,六个运动技能系列必修()学分。

A

7

B

8

C

9

D

10

体育与健康课程的指导思想是()。

A

心理健康

B

身体健康

C

运动参与

D

社会适应

体育与健康课程学习评价的内容不包括()。

A

体能

B

运动参与

C

知识与技能

D

学习态度

简述高中体育与健康课程学生学习评价的形式。

体育与健康课程的性质不包括()。

A

基础性

B

健身性

C

实践性

D

综合性

依据新课标的课程理念,课程的主体是()。

A

学生

B

教师

C

教材

D

目标

下列哪项不是体育与健康课程的具体目标()。

A

运动参与

B

运动技能

C

社会适应

D

意志品质

高中学段设计了()级学习水平。

A

1

B

2

C

3

D

4