中学教师资格证
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现代教学理论研究中强调以()为中心。

A

学生

B

教师

C

教材

D

内容

下列不属于体育教学过程的层次的是()。

A

学段体育教学过程

B

水平体育教学过程

C

超学段体育教学过程

D

学年体育教学过程

学时体育教学过程的主要特点不包括()。

A

结构性

B

行为性

C

灵活性

D

方法性

在教学中要根据教学过程中的哪一特殊规律来进行相应的技能教学?()

A

运动技能形成的规律

B

人体机能适应性规律

C

人体生理机能活动能力变化规律

D

体育运动乐趣规律

简述体育学习认知—运动策略。

学生自我调控策略包括哪些方法。

简述技能掌握式教学模式的优缺点。

材料全屏
14

【简答题】

分析本节课中教师所用的教学方法。

分析本节课的优点与缺点。

材料全屏
16

【简答题】

根据上述材料,分析该案例能否完成教学目标,为什么?