中学教师资格证
筛选结果 共找出44

下列不属于美术教学评价的目的是(   )。

A

调节、控制教学过程

B

改善和提高教学质量

C

甄别优等学生

D

促进美术课程不断发展

在美术教学评价中不能主观臆断或参入个人情感,这体现了教学评价的哪一项原则(   )。

A

客观性原则

B

整体性原则

C

指导性原则

D

科学性原则

德国教育家第斯多惠说:“教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒,激发,鼓励。”这句话体现了教学评价的哪一项功能(   )。

A

导向功能

B

反馈功能

C

激励功能

D

诊断功能

形成性评价也可称为(   )。

A

过程性评价

B

终结性评价

C

总结性评价

D

量性评价

材料全屏
21

【简答题】

问题:你认为这位老师的评价方式是否合理?为什么?

材料全屏
22

【简答题】

问题:请问周老师的评价做法正确么?为什么?如有请给出建议。

根据美术课程评价理念,下列选项中关于美术课程评价表述不正确的是(   )。

A

注重学生在在美术学习中的表现

B

选拔优秀学生重点培养

C

依据美术课程标准进行评价

D

运用多主体的评价方式

教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展这体现了哪一项评价原则(   )。

A

客观性原则

B

整体性原则

C

指导性原则

D

发展性原则

李老师利用观察、问卷、测验等手段,了解掌握教学的进度,发现学生的薄弱环节和学习难点体现了教学评价的(   )。

A

导向功能

B

反馈功能

C

激励功能

D

诊断功能

新课程中所倡导的“美术学习档案”对应了下列哪一项评价方法(   )。

A

终结性评价

B

过程性评价

C

总结性评价

D

量性评价