快速查题-中学教师资格证试题
中学教师资格证
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在音乐学习过程中，提倡从幼年时期开始，运用民族的、地方的语言，帮助儿童形成特定的音乐思维方式和语法结构，使得民族音乐文化传承的教育理念是（ ）。
以下哪项属于情感态度与价值观目标范围？（ ）
在歌曲《鳟鱼》的欣赏教学中，最能增进学生音乐审美思维的过程是（ ）。
根据教学目的，教师通过语言描绘、实物演示、音乐渲染、电化教育等手段为学生创设一个生动形象的场景，以激起学习的情趣。是（ ）教学模式的第一个阶段。
导入时，教师根据教学内容创设一定的情境，渲染课堂气氛，让学生置身其中，深人体音乐内涵，继而学生在情境中感受和积累的情感很快便会化为对知识的探究动力，之后的知识学习也就水到渠成了。以上的描述属于（）类型。
在音乐课上，某老师采用美术的方式来讲授德彪西的作品，使学生处于美术色彩的情境中。这位教师的做法属于（ ）。
在欣赏《牧歌》这首歌曲时，教师用诗一般的语言，描述着草原的美景，给学生创设了个优美的教学情境，那迷离的音乐和撩人的语丝交织在一起，牵着学生的情思与遐想，将学生带入一种梦幻般的意境，仿佛听到天地合一的苍穹里，发出天籁般的声音;仿佛看到微风吹过的草原，串串珍珠洒落在绿缎上的美景。这位教师的做法属于（）。
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【简答题】
课题：请就现代京剧《雄心壮志重云天》设计一节课的教学目标、教学重难点。
以下哪项是以培养学生音乐技能为目的的重要教学模式？（ ）
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【简答题】
（1）设定教学目标。(10分)