美术新课标中对美术作业的评价方式是( )。
集体评价方式
多种评价方式
双向评价方式
师生评价方式
请简述教学评价的功能。
请简述诊断性评价的作用的主要表现。
请简述教学评价中“档案袋”的基本目的与用途。
请简述美术教学中应从哪些方面评定学生的美术成绩。
请简述诊断性评价。
周老师所在的学校只有一个美术老师,全校共有十个需要上美术课程的班级,教学任务十分繁重,因此周老师十分苦恼,觉得自己不可能对每个学生的美术学习情况,都进行评价,并给出批改意见。
【简答题】
问题:请问你对周老师的情况有什么好的意见吗?
以下是初中八年级美术《版画》一节的教学片段:
教学活动片段三:课堂评价
学生把自己的作品展示在教室的黑板或墙上,首先向同学介绍自己制作和设计的经验,然后评出自己喜欢的作品,最后由教师进行总结评价。
问题:你认为这节课教师采用的评价方式是否合适?为什么?
通常所说的“事后评价”指的是( )。
终结性评价
量性评价
质性评价
过程性评价
与量性评价相对立的评价方法是( )。
总结性评价