坎农—巴德学说认为情绪的中枢在外周神经系统。
简述青少年身心发展的一般特点。
简述人格的特征。
【简答题】
请指出这四个人的气质类型,并对其特点进行描述。
请说明教师了解学生气质类型在教育教学中的意义。
儿童社会性发展的重要标志是( ),出现在皮亚杰儿童认知发展的( )阶段。
以下不属于形式运算阶段儿童的特点的是( )。
维果茨基将人的心理机能分为低级心理机能和高级心理机能两类,其中高级的心理机能不包括( )。
以下关于中学生思维发展的特点正确的是( )。
在重大国际比赛中,运动员们克服重重难关去夺取金牌后激动的绕场跑一周,这体现的情绪状态是( )。