中学教师资格证
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从教学有效性的角度评价这个教学片段(至少写两个要点)(16分)。

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6

【简答题】

这是课堂教学的哪两个环节?该教师在这两个阶段分别采用了哪两种语法教学方法(6分)?

该教师在第二个环节中使用了哪种语法操练方法?请作出简要评析(10分)。

除片段中该教师采用的操练方法外,语法操练还有哪些其他方式?请简要分析(14分)。

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9

【简答题】

设计任务:根据下面的学生信息和语言素材,设计20分钟的英语读写方案。该方案没有固定格式,但须包含下列要点:

●teaching objectives

●teaching contents

●key and difficult points

●major steps and time allocation

●activities and justification

教学时间:20分钟

学生概况:某城镇普通高中一年级(一学期)学生,班级人数为40人,多数已达到《普通高中英语课程标准(实验)》五级水平。学生课堂参与积极性一般。

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10

【简答题】

设计任务:根据下面的学生信息和语言素材,设计20分钟的英语读写方案。该方案没有固定格式,但须包含下列要点:

●teaching objectives

●teaching contents

●key and difficult points

●major steps and time allocation

●activities and justification

教学时间:20分钟

学生概况:某城镇普通高中一年级(一学期)学生,班级人数为40人,多数已达到《普通高中英语课程标准(实验)》五级水平。学生课堂参与积极性一般。

此语段教师采用了什么手段激发学生兴趣?(10分)

A language lesson plan usually has the following components except _____.

A

 teaching steps  

B

teaching aims

C

language contents and skills 

D

teaching institution

高中英语教学内容的特征有哪些?

备课的重要性有哪些?