中学教师资格证
筛选结果 共找出26
材料全屏
13

【简答题】

要求:

(1)写出一篇规范完整的课时教学简案;

(2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点;

(3)合理地设计学习活动和作业要求;

(4)设计至少三个课堂提问;

(5)对教案中的主要环节作出设计说明。

营造有利于激发学生创作精神的学习气氛不包括( )。

A

设置问题情景导入

B

提供原型启发思考

C

提供案例进行模仿

D

营造宽松探究气氛

以下教学目标适合作为《让人们的生活更美好》的知识与技能维度的目标是( )。

A

了解室内装饰工艺案头小工艺品的设计制作练习,掌握实用和美观有机结合的原则

B

通过案头小工艺品的设计制作练习,掌握实用和美观有机结合的原则

C

在欣赏现成的小工艺品时,自觉地以艺术的眼光观察和分析,体验其审美乐趣

D

发现感知生活中的美,在动手实践中体验其中的乐趣

下列选项中不属于美术教学设计应注意的关键点是( )。

A

环节设计是否在文本的多元中解读生成

B

教师引领是否在试图拓展中生成

C

情感态度是否在创造中生成

D

思维激发是否在学习创作中生成

下列不适合作为教学难点的解决方法是( )。

A

在美术教学中,教师通过演示加强直观性

B

引导带着问题在训练中边思考、边实践,主动找到解决问题的方法

C

教师可根据新旧知识的联系,有针对性的引导学生通过复习巩固旧知识、认识掌握新知识

D

将教学中的难点集中起来,学期末进行解决,不耽误上课重点知识的掌握

对教学方法作抽象的概括,属于( )。

A

教学思想

B

教学目标

C

教学模式

D

教学手段