快速查题-中学教师资格证试题
中学教师资格证
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倒U型假说认为唤醒水平（）有助于完成精细或复杂的任务。
表象训练理论中（）认为可以从神经肌肉与认知两个方面提高练习者的技术动作操作。
活泼好动，情绪发生快而多变，表情丰富，反应灵敏，易适应新环境，但注意力不稳定，易转移。这类学生属于（）气质类型。
学生在运动技能形成的认知定向阶段，教师在教学时应？（）
下列哪项运动会与跨越式跳高运动产生正迁移（）。
区分敌意性攻击与工具性攻击的标准是是否（）。
简述运动训练的基本原则。
简述影响运动兴趣水平的因素。
简述影响运动归因的内部因素有哪些。
简述表象训练的作用。