中学教师资格证
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《中华人民共和国教师法》规定,取得教师资格的人员首次任教时,应当有( )。

A

入职培训

B

教龄津贴

C

继续教育 

D

试用期

高一学生王良收容教养期满后,回学校申请复学,其所在学校以各种理由拒绝其复学申请,建议其辍学打工。学校的做法(  )。

A

正确,避免其影响学校声誉

B

正确,学校可以根据学生实际情况给予合理建议

C

错误,应建议其去专门学校上学

D

错误,学校不得歧视学生

李老师在期末对学生进行操行评定,李老师的做法是(  )。 

A

关爱学生

B

行使管理学生权

C

为人师表

D

进行依法执教

亮亮是一名孤儿,根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应对其履行收留抚养责任的主体是( )。

A

教育行政部门

B

学校教育机构

C

儿童福利机构

D

社区居民委员会

下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是( )。

A

故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的

B

体罚学生,经教育不改的

C

与同事相处不够融洽的

D

品行不良、侮辱学生,影响恶劣的

小芳的妈妈怕孩子早恋,经常趁小芳不在家的时候,私自翻看小芳的日记,对于小芳母亲的行为,下列表述正确的是( )。

A

可由居民委员会予以劝诫

B

可由居民委员会予以处分

C

可由当地人民政府会予以处罚

D

可由居民委员会予以调解

个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,这些行为主要侵害了学生的(  )。

A

健康权

B

名誉权

C

受教育权

D

隐私权

某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,不让其参加考试。该中学侵犯了未成年学生的()。

A

人格权

B

隐私权

C

受教育权

D

人身自由权

保护未成年人的工作应该遵循一定的原则,下列做法不恰当的是()。

A

尊重未成年人的人格尊严

B

适应未成年人身心发展的规律和特点

C

教育与保护相结合

D

对违反校纪校规的未成年人实施体罚,以儆效尤

王某担任某县中学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校教师不足为由不予批准王某在职学习。该校的行为()。

A

不正确,侵犯了王某的进修培训权

B

不正确,侵犯了王某的学术研究权

C

正确,学校要保证自己的师资

D

正确,服务期满,王某方得自由