教师在为学生梳理《诗经》中的通假字的时候列举了以下一些例子进行考察,下列选项中,通假字解释不正确的一项是( )。
教师引导学生自己归纳《离骚》里的通假字,下列学生的笔记中,哪一项是错误的( )。
古代汉语中有一种句式是判断句,以下关于判断句的归纳,哪一项不属于判断句?( )。
屈原的《离骚》中有着丰富的意象,涵义隽永,其中最引人注目的两类意象是( )。
和司马相如并称“汉赋四大家”的是( )。
史书当中有很多经典的典故,教师引导学生梳理著名史书中的典故,下列典故出处正确的一项是( )
王老师在讲到《张衡传》时说道,张衡不但是我国古代伟大的科学家,也是著名的文学家,下面全是他的作品的一项是( )。
教师对学生的文学常识积累情况进行考查,根据自己的积累,选出下列说法有误的一项( )。
学生梳理中国文学史上的重要作家作品,以下笔记有错的是 ( )。
自古以来,西湖就是文人笔下美好的存在,教师设立关于西湖的诗词朗读比赛,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”是 ( )的诗句。