基础教育课程改革实行整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,高中阶段的课程要以( )为主。
有利于学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识的课程是( )。
陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为( )。
教师进行教学活动的主要依据是( )。
课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究,还要依据对( )。
布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,属于哪一课程理论的观点?( )
我国基础教育新课程改革中的课程管理制度是实行( )。
制订课程计划的首要问题是( )。
主张尽可能让学生参与到社会生活中去,根据社会的变化来安排课程内容的课程理论是( )。
新课程改革的核心理念是( )。