简述中学生情绪的特点。
简述性格的差异特征。
【简答题】
请分别用詹姆斯—兰格理论与坎农—巴德理论分析阿美的欢乐心情。
作为教师,你会对他们提出哪些建议?
途中突然遭到歹徒的抢劫,人们大声呼救,这些情况下人们所产生的一种特殊紧张的情绪状态为( )。
孙杨知道自己考上重点高中的消息已经半个多月了,仍然每天心情愉快,以往觉得很平淡的事情最近也会让他很高兴。孙杨的这种情绪状态属于( )。
小迪对隔壁班的女同学小青很是欣赏,可每次见到小青,小迪虽然很高兴,但总是装出若无其事的样子。这反映出中学生情绪发展的( )。
根据维果茨基的心理发展理论,下列不属于高级心理机能的是( )。
根据皮亚杰认知发展阶段论的观点,儿童发现物体在水中受到的浮力与物体的排水量有关,而与物体的质量无关,说明该儿童的认知水平已经处在( )。
乐乐一开始算算数需要数数自己的手指头才能说出答案,后来只需要想想就可以说出答案了。这属于维果茨基理论的哪一个观点?( )