音乐基础教育课程改革中,( )改革已成为一个关键的环节。
学生评价
教师评价
形成性评价
终结性评价
一节教唱课结束时,教师通过适当的练习检查学生的学习情况属于( )。
量化评价
总结性评价
诊断性评价
()是西方第一个以理论方式来说明和解释音乐现象的人。
毕达哥拉斯
阿里斯多塞诺斯
埃斯库罗斯
索福克勒斯
古希腊的弦乐器代表是( )。
阿夫洛斯管
里拉琴
古钢琴
小提琴
是什么反复记号( )。
跳水雷省略记号
从头反复记号
从记号处反复
反复跳跃记号
低音谱号又称为( )。
G谱号
F谱号
C谱号
A谱号
Ⅳ-Ⅰ和弦序列进行属于( )。
正格终止
变格终止
补充终止
阻碍终止
下列旋律进行,哪组为平稳进行?( )
大三度
小六度
纯四度
小七度
下列词语中不代表旋律的进行方向的是( )。
水平进行
上行
中行
下行
在起承转合乐段中担任起部的重复或引申,巩固起部陈述内容的是( )。
合
转
承
起