中学教师资格证
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周老师与学生发生冲突,将要与学生家长有一次会面,他倍感压力,这属于哪种教师职业压力?( )

A

中心压力

B

外围压力

C

预测性压力

D

情境压力

王老师对学生不闻不问,当学生向他请教问题时,他总是让学生问其他老师,这种情况属于哪种职业倦怠?

A

情绪耗竭

B

去人性化

C

个人成就感低

D

职业厌恶

王老师认为教师是个很没有前途和没有意义的职业,总想着转行,这种情况属于哪种职业倦怠?( )

A

情绪耗竭

B

去人性化

C

个人成就感低

D

职业厌恶

胡老师近期工作比较消极,对学生态度麻木,缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征,胡老师的这些表现属于( )。

A

情感枯竭

B

去人性化

C

成就感低

D

知识枯竭

学员间了解加深,班干部开始各司其职,班级凝聚力开始形成,此时处于班集体( )的阶段。

A

组建阶段

B

核心形成阶段

C

发展阶段

D

成熟阶段

报告会、讲座、竞赛、仪式、运动会和专题教育活动,从组织形式来看属于( )。

A

个人活动

B

小组活动

C

群众性活动

D

社会活动

通过对学生的成绩表、周记等对学生进行了解,这属于哪种班主任工作方法?( )

A

书面材料分析法

B

调查法

C

谈话法

D

观察法

通过自评测验,或通过对学生周围身边同学的调查,侧面了解学生的方法,这属于哪种班主任工作方法?( )

A

书面材料分析法

B

调查法

C

谈话法

D

观察法

通过对学生日常生活、参加活动表现的记录,有计划地了解学生,这属于哪种班主任工作方法?( )

A

书面材料分析法

B

调查法

C

谈话法

D

观察法

班主任能够与同事团结协作,尊重和信任学生,这体现了班主任的哪方面素质?( )

A

班主任的品德素质

B

班主任的知识素质

C

班主任的人格素质

D

班主任的耐心素质