快速查题-中学教师资格证试题
中学教师资格证
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教育史上最早明确提出“教学的教育性”这一命题的的教育家为（ ）。
中小学的课堂教学往往是从学习与（ ）开始的。
在杜威看来，教学过程的实质是（ ）。
把两个或两个以上不同年级的学生编在一个班级，采用直接教学和布置、完成作业轮流交替的方式，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式，被称为（ ）。
孔子提出的“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是（ ）。
美国心理学家加德纳提出并阐明的“多元智能理论”，有力地说明了应当针对学生的个性特征进行教学，这体现的教学原则为（ ）。
在一节数学课上，老师对学生进行口头提问、随堂测验，以了解学生对知识的掌握情况，这属于教学评价中的（ ）。
（ ）是教师教学的起始环节，是上好课的前提。
主张在教学过程中训练学生的思维形式，认为知识的传授是无关紧要的，这属于（ ）的观点。
古代教育家荀子提出“不闻不若闻之，闻之不若见之”“闻之而不见，虽博必谬”，这体现的教学原则是（ ）。