快速查题-中级经济师试题

中级经济师
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下列对绩效计划概念的描述不正确的有(  )。
  • A
    它的制定是一个自下而上的过程
  • B
    它是主管人员与员工在绩效年开始之初围绕绩效目标进行反复沟通的过程
  • C
    它要求组织与员工对绩效目标有明确的认识
  • D
    它是绩效管理的第一个环节
  • E
    它包括组织对员工工作成果的期望,但不包括组织希望员工使用的技能
 下列对绩效计划概念的描述正确的有(    )。
  • A
    它的制定是一个自上而下的过程,也是将组织绩效分解成个人绩效目标的过程
  • B
    是主管人员与员工在绩效年开始之初围绕绩效目标进行反复沟通的过程
  • C
    要求组织与员工对绩效目标有明确的认识,并将这种共识落实为绩效计划书
  • D
    是绩效管理的第一个环节,也是绩效管理过程的起点
  • E
    它包括组织对员工工作成果的期望,但不包括组织希望员工使用的技能
 关于绩效辅导的说法,正确的是(   )。
  • A
    绩效辅导和绩效监控目的相同
  • B
    绩效辅导不是绩效管理中很重要的一个环节
  • C
    绩效辅导能够帮助员工解决当前绩效实现中出现的问题
  • D
    绩效辅导是一种突发性的管理行为
通过管理者与员工进行持续的沟通,预防或解决绩效周期内可能存在的问题,以确保更好地完成绩效计划的过程称为(    )。
  • A
    绩效考核
  • B
    绩效监控
  • C
    绩效计划
  • D
    绩效反馈
下列绩效评价方法中,()是将每项工作的特定行为用一张等级表进行反映。
  • A
    比较法
  • B
    行为锚定法
  • C
    图尺度评价法
  • D
    行为观察量表法
良好的绩效管理在组织管理中的作用包括(     )。
  • A
    有助于建立和谐的组织文化
  • B
    有助于提高员工的流动性
  • C
    有助于促进员工的自我发展
  • D
    有助于企业做好工作分析
  • E
    有助于实现组织的战略
 关于绩效考核和绩效管理的说法,正确的是(    )。
  • A
    有效的绩效考核是对绩效管理的有力支撑
  • B
    绩效管理是绩效考核的一个环节
  • C
    绩效管理侧重于信息的沟通和绩效的提高
  • D
    绩效考核侧重于信息的沟通和绩效的提高
  • E
    绩效考核是绩效管理中的一个环节
()也被称为等级评价法,是一种最简单也最常用的绩效考评方法之一。
  • A
    行为锚定法
  • B
    行为观察量表法
  • C
    图尺度评价法
  • D
    比较法
 下列不属于的绩效管理工具的是(    )。
  • A
    标杆超越法
  • B
    平衡计分卡法
  • C
    强制分布法
  • D
    关键绩效指标法
从组织的战略目的出发,从财务、客户、内部流程和学习发展四个角度关注组织绩效的绩效管理办法是(   )。
  • A
    目标管理法
  • B
    平衡计分卡法
  • C
    标杆超越法
  • D
    关键绩效指标法