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幼儿生活故事中要写活人物,首先要突出()

  • A

    人物所处的环境

  • B

    人物的外貌

  • C

    人物的心理活动

  • D

    人物的行为和活动

按事件发生的自然进程和时间先后顺序来编排情节的结构方式是()

  • A

    纵式结构

  • B

    纵横相交结构

  • C

    横式结构

  • D

    串连式结构

以人物或事件为线索,把几个可以相对独立而又有内在联系的事件连缀在一起的幼儿生活故事结构是()

  • A

    纵式结构

  • B

    横式结构

  • C

    并连式结构

  • D

    串连式结构

在幼儿文学的各种文体中,最贴近幼儿现实生活的体裁是()

  • A

    儿歌

  • B

    幼儿散文

  • C

    幼儿生活故事

  • D

    幼儿诗

故事这种文学体裁的特点是()

  • A

    以刻画人物性格为主

  • B

    以叙述事件为主

  • C

    以表现幻想境界为主

  • D

    以表述历史事件为主

薛卫民的幼儿生活故事《大画家和小画家》采用的是()

  • A

    横式结构

  • B

    纵式结构

  • C

    串连式结构

  • D

    蛛网式结构

和小说比较,幼儿生活故事要求()

  • A

    细致描写人物的性格特征

  • B

    有生动的故事性和趣味性

  • C

    细致描写景物

  • D

    有细致的心理描写

幼儿生活故事趣味性的形成主要源自于()

  • A

    人物形象的夸张、奇特

  • B

    故事情节的曲折离奇

  • C

    充满幼儿情趣的生活细节

  • D

    故事环境的神秘诡异

把幼儿生活故事写生动的主要方法是()

  • A

    大胆幻想

  • B

    多用比喻、拟人等手法

  • C

    设置悬念、形成波澜

  • D

    注意语言的音乐性

幼儿生活故事大多取材于()

  • A

    幼儿的想象和幻想

  • B

    幼儿喜爱的动画片

  • C

    幼儿的现实生活

  • D

    幼儿能接受的神话传说