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下列《我与地坛》的语句中,作者借“我”之口,对母亲的心理作直接描写的有()

  • A

    她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲

  • B

    她知道我心里的苦闷,知道不该阻止我出去走走

  • C

    她是怎样心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求

  • D

    她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子

  • E

    她情愿截瘫的是自己而不是儿子

阅读《我与地坛》中的一段文字,回答问题:如果以一天中的时间来对应四季,当然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黄昏,冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季,我想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季呢?那么,春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音,夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑,秋天是古殿檐头的风铃响,冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。A.举例说明这段文字用了哪些修辞方法?B.这段文字还运用了哪些表现方法?C.请概括这段文字的中心思想。

以致使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象

夏天是冗长的蝉歌

阅读《我与地坛》中的一段文字,回答问题:剩下的就是怎样活的问题了。这却不是在某一个瞬间就能完全想透的,不是能.够一次性解决的事,怕是活多久就要想它多久了,就像是伴你终生的魔鬼或恋人。所以,十五年了,我还是总得到那古园里去,去它的老树下或荒草边或颓墙旁,去默坐,去呆想,去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪,去窥看自己的心魂。A.概括这段文字的大意,并指出它的中心语句。B.“伴你终生的魔鬼或恋人”喻指的是什么?C.从“所以,十五年了”至结尾的文字采用了何种修辞手法?

是在她猝然去世之后,我才有余暇设想

坐着或是躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打

阅读《我与地坛》中的一段文字,回答问题:    蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。    (1)这里描绘了哪几种事物?    (2)这里采用了什么修辞手法?    (3)这段描写有什么特点?

太阳循着亘古不变的路途正越来越大

阅读《我与地坛》中的一段文字,回答问题:有一回我坐在矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常呆的一些地方,步履茫然又急迫。我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏,这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?但这倔强只留给我痛悔,丝毫也没有骄傲。我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。A.这段文字表达了作者对母亲什么样的感情?B.写出这段文字中属于行为描写的句子。C.作者写“我与地坛”,为什么要花很多笔墨描写母亲?