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《再别康桥》这首诗的诗性美感主要体现在哪几个方面?

阅读《再别康桥》中的两节,回答问题:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。A.作者为什么要说“轻轻的走”、“轻轻的来”和“轻轻的招手”?B.指出这两节诗中自喻为物的诗句。C.诗中“西天的云彩”象征着什么?

阅读《再别康桥》的一段文字,回答问题:    那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。    悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。(1)这里描写的景物是什么?(2)用的是什么抒情方法?(3)这里的情景交融方式是什么?为什么?

阅读《再别康桥》的一段文字,回答问题:    轻轻的我走了,    正如我轻轻的来;    我轻轻的招手,    作别西天的云彩。 (1)这里采用了怎样的抒情方法? (2)反复重复“轻轻的”有何情感表现作用? (3)“西天的云彩”有何象征意义?

阅读《再别康桥》中的一节,回答问题:    但我不能放歌,    悄悄是别离的笙箫;    夏虫也为我沉默,    沉默是今晚的康桥!    (1)“悄悄”、“沉默”体现出诗人怎样的感情和心情?    (2)写出上述诗句中的一个比喻句及其比喻意义。    (3)这里的情景交融方式是怎样的?为什么?

阅读《再别康桥》中的两节,回答问题:那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!A、这首诗最初发表于哪本杂志?后收入作者的哪本诗集?B、作者为什么说“在康河的柔波里,我甘心做一条水草”?C、指出这两节诗所使用的抒情方法。

阅读《再别康桥》中的两节,回答问题:软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。A.这两节诗表达了怎样的情怀?B.指出其中自喻为物的词句。C.“彩虹似的梦”象征什么?

《再别康桥》的写作特点之一是()

  • A

    首尾呼应

  • B

    多用典故

  • C

    抒情议论结合

  • D

    韵脚时有时无

《再别康桥》中,隐喻美好理想的是()

  • A

    西天的云彩

  • B

    河畔的金柳

  • C

    康河的柔波

  • D

    彩虹似的梦

《再别康桥》章节整齐,句式匀称,体现了诗歌的()

  • A

    建筑美

  • B

    音乐美

  • C

    意象美

  • D

    情感美