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中止成瘾可出现空虚、无聊、无助、不安、嗜睡、流涎、绝望、寻死觅活的症状,称

  • A

    戒断症状

  • B

    副作用

  • C

    不良反应

  • D

    生理反应

学校卫生服务的评价内容是    (    )

  • A

    健康检查的次数

  • B

    教学计划

  • C

    教学目标

  • D

    课程的内容范围

中止成瘾可出现空虚、无聊、无助、不安、嗜睡、流涎、绝望、寻死觅活的症状,称

  • A

    戒断症状

  • B

    副作用

  • C

    不良反应

  • D

    生理反应

在学校健康教育评价中,最常见的评价工具是

  • A

    观察法

  • B

    问卷

  • C

    记录

  • D

    自我报告

对人类健康造成极大危害的常见成瘾行为有

  • A

    吸烟

  • B

    上网

  • C

    酗酒

  • D

    吸毒

  • E

    赌博

将健康教育纳入学校正规课程的目的是    (    )

  • A

    帮助学生了解专业的生理解剖知识

  • B

    帮助学生建立有利于健康的行为

  • C

    从幼儿园到高中应开设健康教育课程

  • D

    大学不用开设健康教育课程

公共卫生的核心功能是

  • A

    健康教育

  • B

    健康促进

  • C

    行为改变

  • D

    卫生宣传

下列哪项不属于学校健康服务    (    )

  • A

    计划免疫

  • B

    生长发育监测

  • C

    慢性病治疗

  • D

    健康筛检

下列不属于吸毒危害的是

  • A

    给国家经济带来巨大的损失

  • B

    扰乱了社会治安

  • C

    滥用者易感染HIV

  • D

    孕妇滥用对胎儿无害

学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手,属于学校卫生环境中的

  • A

    物质环境

  • B

    社会环境

  • C

    自然环境

  • D

    事物环境