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简述注意缺陷多动障碍的多动、冲动症状包括哪些内容?

  患儿,8岁,经常自己玩一些小瓶,并反复排列,不与其他儿童交往,也不与任何伙伴一起玩耍,父母叫他的名字时常常没有反应,从不与他人分享快乐,也不愿与人接近,8岁还不会与人摆手再见,也不会提出话题主动与人交谈。患儿对玩具和动画片不感兴趣.却经常看天气预报,有时专注于旋转的风车,风车不旋转时就哭闹不安。现在还不会用勺子吃饭,也不会穿脱衣服。父母将其带入医院检查。  根据上述病例中的精神症状:  (1)提出初步的疾病诊断。  (2)如何对该患儿进行生活自理能力、情感交流、语言沟通的训练?

选择性缄默症

简述抽动症患儿健康宣教内容。

简述注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床表现。

  简述精神发育迟滞患儿的护理问题。

简述针对精神发育迟滞患者及家庭提供完善服务的基本要素。

童年恐怖性焦虑障碍

简述抽动障碍临床表现。

本病最有效的治疗方法()病例2:男性患儿,10岁,小学四年级。近一年上课坐不住、小动作多,排队不按顺序,参加集体活动吵吵嚷嚷、话多、插嘴、还经常打扰干涉他人活动,且上课注意力不专心,不愿意做作业,学习成绩不好。

  • A

    家庭治疗

  • B

    认知治疗

  • C

    厌恶疗法

  • D

    药物治疗