人力资源管理
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应用人本主义进行教学应注意______和______两个方面。

罗杰斯认为教育促进者应具有的特征是______、______以及______。

布鲁纳认为学习是______的过程。

斯金纳将强化程序分为______和______两种类型。

行为主义理论认为人的任何行为都是______与______的产物。

合作学习的动力来源于______、______相互作用。

加涅认为操作技能由______和______两方面组成。

桑代克提出的3条基本学习规律是______、______和______。

班杜拉提出强化有______、______和______三种形式。

行为主义理论认为动物的大多数学习行为是通过______和______的联结学会的,人与动物的行为区别仅在于______的不同。