人力资源管理
筛选结果 共找出943

华生的刺激一反应公式并不能解释行为最为显著的特点,即 (  )

  • A

    目的性和自主性

  • B

    选择性和适应性

  • C

    社会性和持久性

  • D

    连续性和持久性

简述产生从众行为的原因。

人的全部社会括动都是    (    )

  • A

    感知活动

  • B

    意志活动

  • C

    情感活动

  • D

    认识活动

名词解释:社会促进效应

“经济人”假设是以(    )为基础的。

  • A

    马克思主义哲学

  • B

    浪费主义哲学

  • C

    享乐主义哲学

  • D

    虚无主义哲学

名词解释:假设群体

卢因的“场”理论最初用于研究(    )

  • A

    群体行为

  • B

    群体心理

  • C

    个体心理

  • D

    个体行为

江苏泰县姜堰中学在师资力量、学生来源、设备条件等方面与其他中学相比,都不具备优势,但却取得了令人注目的成绩。这其中的奥妙是什么呢?正如校长连万能所说,二流的零件组装的好,也有可能成为一流的机器,这就是1十1>2的协同效应。多年来连校长呕心沥血,建立了一个以身作则、团结向上的领导集体,他们在各自的岗位上“吹拉谈唱”,演奏着一曲曲动人心弦的奉献之歌。“惜才似珍宝,用才有良方”,连校长根据教师劳动的特点,创造性地开展工作.把思想领先和解决实际问题结合起来,把原则和情谊结合起来,寻找教师的闪光点,在他的帮助和严格要求下,10年中有30名同志加入了共产党,10多名教师走上学枝和县有关部门领导岗位。总之,连万能带领学校领导班子和教师,团结奋斗,发挥了1+l>2的协同效应,合唱了一支凝聚力之歌。问题:对案例中的1+1>2的协同效应你是如何理解的?

“社会人”假设主张的管理方式是    (    )

  • A

    服从管理

  • B

    相互参与

  • C

    参与管理

  • D

    共同管理

名词解释:小型群体