人力资源管理
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在组织管理活动中如何调动员工的积极性、主动性和创造性,激励他们为实现个人目标和组织目标而努力,这就涉及到了什么问题? ( )

  • A

    组织文化

  • B

    领导者

  • C

    激励

  • D

    组织目标

从激励过程的起点即人的需要出发,对激励问题加以研究的激励理论是( )

  • A

    内容型激励理论

  • B

    过程型激励理论

  • C

    状态型激励理论

  • D

    强化型激励理论

弗鲁姆的期望理论认为,影响激励程度的因素主要是期望值和( )

  • A

    需要

  • B

    动机

  • C

    人格

  • D

    效价

通常人的行为总是由动机结构中最强有力的动机所决定的,这种动机被称为( )

  • A

    激励动机

  • B

    动力

  • C

    优势动力

  • D

    优势动机

1943年,首次提出“需要层次理论”的美国著名心理学家是( )

  • A

    德鲁克

  • B

    马斯洛

  • C

    弗洛姆

  • D

    波特尔

最早提出知识型员工这一概念的是( )

  • A

    彼得·德鲁克

  • B

    马斯洛

  • C

    斯金纳

  • D

    弗鲁姆

弗鲁姆的期望理论认为,影响激励程度的因素主要是期望值和()

  • A

    需要

  • B

    动机

  • C

    人格

  • D

    效价

高成就需要的人——就是一个优秀的管理者,尤其是在一个大组织中。( )

  • A

    不一定

  • B

    一定

  • C

    肯定

  • D

    以上都不正确

美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中,把良好的政策与管理、良好的上级监督、工资、人际关系、生活条件等因素归为()

  • A

    情境因素

  • B

    保健性因素

  • C

    激励因素

  • D

    工作因素

弗鲁姆的期望理论强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:个人努力与工作成绩的关系、工作成绩与奖励的关系以及()

  • A

    奖励与满足他人需要的关系

  • B

    奖励与满足社会需要的关系

  • C

    奖励与满足组织需要的关系

  • D

    奖励与满足个人需要的关系